АНТИДЕПРИСАНТЫ, ПОДАРИ МНЕ…
С детьми мне часто бывает нелегко. И не только я испытываю эмоциональные перегрузки со своими отпрысками.
Часто родители сталкиваются с проблемой ужасного поведения ребенка. Как бы ему не объясняли, что это не хорошо и так делать нельзя, он все равно не слушается и делает по-своему. Чтобы избежать таких проблем, психологи разработали массу систем взаимодействия с ребенком, которые помогут родителям справиться с неконтролируемым ребенком.
Причины плохого поведения.
Задача родителей – дать хорошее воспитание своему ребенку. С раннего возраста он должен говорить слова благодарности, начать понимать, что ему можно, чего нельзя. Как просить желаемое, как вести себя с незнакомыми людьми.
Правила поведения, моральные ценности, чувство сострадания и ответственность, формируются по мере взросления. Все это способствует правильному развитию ребенка. Но если какой-то аспект в воспитании будет упущен, то ребенок начнет делать так, как ему нравится, что может привести к недопонимаю. Самые распространенные причины, по которым ребенок ведет себя неправильно и не реагирует на замечания родителей, или игнорирует их, это:
1. Процесс взросления. Каждый человек обладает уникальным строением психики. Из-за чего, по мере взросления, ребенок может неадекватно воспринимать этот мир. Важно помнить, что все, что он делает, он делает не специально. Это его особенность. Но также важно держать эту особенность под контролем. Чтобы чуть скорректировать поведение важно объяснять ребенку, что его эмоции заслуживают внимания, но иногда они сильно мешают. Нужно показать ему, как справляться со злостью, как выражать радость, что делать, если ему грустно и т.д. Только так можно справиться с процессом взросления.
2. Разлука. Бывает такое, что ребенок из-за мысли о том, что он будет переживать разлуку с близкими он начинает привлекать их внимание через других. Например, придя в детский садик или школу, поняв, что близкого человека рядом нет, ребенок начинает доставать всех вокруг, в надежде на то, что близкий человек придет. Это вызвано тем, что малыш чувствует нехватку близости. Необходимо давать ему больше тепла и заботы, а так же объяснять, что таким поведением он не добьется внимания.
3. Ярлыки и шаблоны родителей. Часто родители навешивают на ребенка ярлыки или примеряют на него собственные представления об идеале. Ребенок может быть замечательным и талантливым, но родитель предпочитает не замечать этого и начинает сравнивать с другими детьми. Ребенок в таком случае начинает подавлять собственные эмоции, старается быть похожим на других, но в силу своих особенностей не может. И получается, что он постоянно сталкивается с негативом и критикой. Рано или поздно подавленная индивидуальность начнет вырываться наружу и тогда, поведение ребенка станет неконтролируемым. Важно понимать, что каждый человек индивидуален, у каждого свой набор способностей. Выделить лучшие качества ребенка и развивать их – лучший способ скорректировать его поведение.
Способы улучшить поведение ребенка.
Психологи выделяют несколько способов скорректировать поведение ребенка. Важно помнить, что идеального результат не сможет добиться ни один родитель на свете. Также это занимает немало времени и сил.
Вот некоторые из этих способов:
1. Четкое выделение границ. Необходимо дать понять ребенку, что есть границы дозволенного и их переступать нельзя. У каждого эти границы индивидуальны, поэтому устанавливать из надо опираясь на особенности малыша.
2. Система наказаний и поощрений. Хорошая система должна показывать ребенку, что его действия приводят к последствиям. Поощрения должны соответствовать поступкам, а наказания ни в коем случае не унижать ребенка.
3. Отсутствие насилия. Насилие психологическое или физическое действует лишь на время. Оно работает по принципу снежного кома. Чем больше насилия, тем больше неконтролируемого поведения ребенка. Придя со школы с двойкой и получив за это физическое наказание, ребенок не станет учиться лучше. Он поймет, что у него просто нет права на ошибку и из-за сильного стресса и напряжения начнет хуже учиться.
Ребенок начнет вести себя лучше лишь в том случае, если родитель проявит свою мудрость и заинтересованность в долгосрочном и положительном результате.
